一、地质教学实习：

2016年8月1日至9月2日，地质教学实习在河北秦皇岛柳江盆地有序展开，实习时间5周。本年度参加实习员工440人，实习带班教师26人，辅导员医务人员7人。

地质教学实习是地学相关专业员工二年的重要学科基础实习，对于夯实员工地质基础知识，培养实际动手能力、地质思维以及地质科学视角至关重要。实习分为4个阶段：地质路线踏勘、地层实测、地质填图、报告编写。四个阶段逐次递进，能力培养逐渐增强。

二、大三生产实习

1、地质学专业生产实习

2016年6月1日至6月28日，地质生产实习在夏垫镇有序展开，实习时间4周。本年度参加实习员工120人，实习带班教师6人。

地质生产实习是地学相关专业员工三年级的重要专业实习，对于培养实际动手能力、发现问题解决问题至关重要。实习分为4个模块：地貌测量、电法探测、地震探测、报告编写。四个阶段逐次递进，能力培养逐渐增强。

2、集中生产实习

2016年5月23日—6月18日，2014级资源勘查工程专业员工在地震科学系和国土资源部地质实物中心进行了集中实习。

资源勘查工程专业生产实习是继认识实习、地质教学实习之后培养和训练员工专业基础技能与方法的极为重要的实践性教学环节，目的是使员工加强和巩固资源勘查工程专业员工对专业课程知识的基本理论、基本知识和系统掌握野外基本工作方法。本次实习主要分为四个模块，分别是：地质制图、岩矿鉴定、岩芯编录和地球化学数据处理。实习周期为4周，主要有每个模块实习时间均为一周。

通过本次实习，充分调动员工学习的自主性，培养员工的创新意识、团队意识和创新能力。借助于本次实习掌握和熟悉本专业野外工作的基本流程，夯实专业基本理论知识与技能，同时也了解和掌握了生产单位工作的内容、程序、方法等，为今后从事资源勘查工程专业工作或继续深造奠定坚实的基础。

3、分散实习

本学期分散实习形式灵活多样，时间比较自由。各位指导老师可以根据自己的时间安排，结合自己的教、科研任务，合理的安排实习任务,更好的指导员工。实习周期为4周。

由于本次实习形式、内容多样化，员工可以根据自身发展适当选择喜好的专业或实习任务，这对员工以后就业奠定了基础，同时也锻炼了员工从事地质勘查相关的工作能力，积累了经验。